２歳０ヶ月になった娘がモンテッソーリ教室（子どもの家）週１～２回の頻度で通うことに。
記録として、活動の内容や成長の変化などを書き綴っていきます。
住んでいる地域周辺にはモンテッソーリ園が皆無のため、教室に通うという選択になりました。
おうちでのモンテッソーリ教育とは別に、きちんと教具を用いた環境での活動を提供したくて通い始めました。
・2021年生まれ
・感覚過敏多数あり
・不安感強め
・対人･対物恐怖あり
・不器用 ･ 繊細さん
・当たって砕けろ派
モンテッソーリ教室31日目（total 62時間）
前回の記事
平日の日中に国際モンテッソーリ協会（AMI）のOrientation courseを受講している関係で、いつもは週２でモンテッソーリ教室に通っていたのですが先週は週１になりました。
あわせて、家に引きこもりがちな週だったので室内娯楽施設に遊びに連れて行ってたのですが、そのせいか久しぶりのモンテッソーリ教室に行ったら娘の優等生ぶりが完全に消え去り、むしろ酷く悪化してました…
教具には触らず、ひたすら教室内を走り回り、毎回のルーティンでちゃんと向き合ってたもの（絵合わせカードや図鑑など）何一つ触らなくなってました。
活動と言えるような活動をしなくなってしまったのです。
まな正常化され始めていたのに、逸脱に逆戻りした感じ。
娯楽施設には、おままごとゾーンやアスレチックゾーン、ボールプールなど刺激的な遊びがたくさんありました。
そのイメージが強く残ってしまってるのではないか、ということで。
まなアナログおもちゃやシンプルで刺激の少ない遊びをしないとこうなるんですね。
また、リセットされました。ショック。
とは言え、終わりの時間の頃になって、突然、紐通しに集中し始めました。
今まで一人で通せなかったけど、ちゃんと反対側から出た紐の頭をしっかり捕まえて何個も通しだすという…
ちゃんと成長してることが見えて、とりあえずは安心しました。
今回のことで、実体験として教訓を得ました。モンテッソーリ教育を取り入れたい人はぜひ参考にしてください。
モンテッソーリ教室記録ブログ（他の日）
